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Autoren | Edition Bentheim
... heim edition bentheim Menü Warenkorb 0 Suche Unsere Autorinnen und Autoren Alle anzeigen a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w ... sität Marburg 1981 Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterric ... Religionspädagogik Gemeindepädagogik Konfirmandenarbeit Kinderbibelforschung Theorie evangelischer Schulen X Regis Arber Früherzie ... fahrung im Unterricht mit blinden und sehbehinderten Kindern und Jugendlichen an der Blinden- und Sehbehindertenschule SONNENBERG in Baar, s ... it zu überstehen, beginnt der Künstler trotz seiner Sehbehinderung wieder zu zeichnen. Es sind Skizzen zu Erlebnissen eines verzwe ... nd Betreuung der Förderung von Schülern mit schwerer geistiger Behinderung an einer Schule am Heim (Mariaberger Heime, Baden-W&uum ...
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... heim edition bentheim Menü Warenkorb 0 Suche Unsere Autorinnen und Autoren Alle anzeigen a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w ... sität Marburg 1981 Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterric ... Religionspädagogik Gemeindepädagogik Konfirmandenarbeit Kinderbibelforschung Theorie evangelischer Schulen X Regis Arber Früherzie ... fahrung im Unterricht mit blinden und sehbehinderten Kindern und Jugendlichen an der Blinden- und Sehbehindertenschule SONNENBERG in Baar, s ... it zu überstehen, beginnt der Künstler trotz seiner Sehbehinderung wieder zu zeichnen. Es sind Skizzen zu Erlebnissen eines verzwe ... nd Betreuung der Förderung von Schülern mit schwerer geistiger Behinderung an einer Schule am Heim (Mariaberger Heime, Baden-W&uum ...
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Start | Edition Bentheim
... pädagogik Heilpädagogik Hier bestellen Schwierigkeiten beim Lesen und Rechtschreiben Wie Lehrer und Eltern helfen können Erwin Breitenbach M ... m Schriftspracherwerb und zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten vermittelt. Es wird kurz erläutert, aus welchen Teilprozessen der Lese- u ... auml;uft und mit welchen Methoden Lehrkräfte versuchen, den Kindern das Lesen und Rechtschreiben beizubringen. Des Weiteren wird die Le ... d 2025, Spiralbindung, 240 S., ISBN 978-3-948837-37-2 Themen Sehbehinderung sonderpädagogische Förderung Hier bestellen Bildschirmlesegeräte ... g*innen, aber auch weitere Partner*innen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Taubblindheit und Hörsehbehinderung besch ... bsp; - bentheim:pädagogik bei geistiger behinderung Alle Publikation der Reihen erscheinen zum einen als gedrucktes P ...
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... pädagogik Heilpädagogik Hier bestellen Schwierigkeiten beim Lesen und Rechtschreiben Wie Lehrer und Eltern helfen können Erwin Breitenbach M ... m Schriftspracherwerb und zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten vermittelt. Es wird kurz erläutert, aus welchen Teilprozessen der Lese- u ... auml;uft und mit welchen Methoden Lehrkräfte versuchen, den Kindern das Lesen und Rechtschreiben beizubringen. Des Weiteren wird die Le ... d 2025, Spiralbindung, 240 S., ISBN 978-3-948837-37-2 Themen Sehbehinderung sonderpädagogische Förderung Hier bestellen Bildschirmlesegeräte ... g*innen, aber auch weitere Partner*innen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Taubblindheit und Hörsehbehinderung besch ... bsp; - bentheim:pädagogik bei geistiger behinderung Alle Publikation der Reihen erscheinen zum einen als gedrucktes P ...
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22,50 EUR
AT 23,20 EUR · CH 27,00 SFr
inkl. MwSt. zzgl. Versand
2022, 126 S.,
ISBN 978-3-948837-06-8,
ISBN (E-Book) 978-3-948837-07-5
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ISBN 978-3-948837-06-8,
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Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen
Thomas Reiter, Andrea Kapfer, Wolfgang Dworschak, Christoph Ratz
Diese empirische Untersuchung befasst sich mit der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen. Aufbauend auf der Beschreibung des Personenkreises wird das erzieherische Handeln thematisiert, wobei auch auf die Anwendung freiheitsentziehender Maßnahmen und die Gabe von Psychopharmaka eingegangen wird. Ziel der Studie ist es, die Komplexität des untersuchten Phänomens aufzuzeigen und somit zu einem differenzierten Verständnis beizutragen. Auf Grundlage der Untersuchungsergebnisse werden abschließend Implikationen für die pädagogische Praxis formuliert.
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17,99 EUR
AT 18,50 EUR · CH 21,60 SFr
inkl. MwSt. zzgl. Versand
2022, 126 S.,
ISBN (E-Book) 978-3-948837-07-5
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ISBN (E-Book) 978-3-948837-07-5
Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen
Thomas Reiter, Andrea Kapfer, Wolfgang Dworschak, Christoph RatzE-Book
Diese empirische Untersuchung befasst sich mit der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen. Aufbauend auf der Beschreibung des Personenkreises wird das erzieherische Handeln thematisiert, wobei auch auf die Anwendung freiheitsentziehender Maßnahmen und die Gabe von Psychopharmaka eingegangen wird. Ziel der Studie ist es, die Komplexität des untersuchten Phänomens aufzuzeigen und somit zu einem differenzierten Verständnis beizutragen. Auf Grundlage der Untersuchungsergebnisse werden abschließend Implikationen für die pädagogische Praxis formuliert.
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